“Sólo el conocimiento de los hechos nos permiten abordarlos con propiedad”. MTG.
Procesos políticos que anteceden el siglo XX, Análisis apoyado en la Lectura Capítulos Composición Social Dominicana, Juan Bosch.
En la siguiente actividad se trabajará del siguiente modo. Los participantes iran respondiendo en el orden que se presentan las preguntas o ejercicios.
Ejemplo: Si la actividad se estructura en 4 preguntas y Pedro responde la pregunta 1, Juana responderá la 2, María la 3 y Carmen la 4. Luego los que siguen vuelven a iniciar la secuencia.
No significa que tienen que ser solo 4 preguntas, solo es un ejemplo para que se entienda la estrategia a seguir para realizar su participación. Las preguntas con el color azul pueden ser respondidas hasta por 3 participantes como máximo.
Recuerden que sus comentarios tienen que apoyarse en datos y hechos coherentes. Esta actividad inicia hoy día 29 y termina el próximo lunes 6 de junio. Importante: tomar en cuenta los criterios de la rúbrica.
P.1
¿Cuáles son las contradicciones que plantea Bosch, se dieron durante el período de la 1era República en el orden político, económico y social?
P.2
¿Por qué se denomina esta gesta que inicia en 1863 Restauración y no Independencia?
P.3
Identifica 4 personajes que Bosch califica como miembros de la baja pequeña burguesía, la mediana y alta pequeña burguesía. (4 para cada clase) Y justifica las razones para ubicarlos en estos sectores sociales.
P.4
Compara los factores que determinaban el ascenso político durante el periodo histórico que estudiamos, según el autor y en la actualidad.
P.5
Observa los siguientes videos, luego responde lo que se formula:
Apoyados en la interpretación de estos dos contenidos audiovisuales, valora la situación que vivian los dominicanos en el período 1866-1879, especialmente en términos de ideologías, el sistema político prevaleciente y la conciencia nacional.
P.6
En la pag. 285 del Texto de Juan Bosch que estamos trabajando, aparece un dilema moral que te pido que interpretes, expliques y relaciones con la lectura de la pag. 127 del texto "Constitucionalismo Liberal...de Mu kien Sang.
P.7
¿Por qué considera Bosch que se dieron dos historias: la militar y la política?
P.8
¿Cuál fue la participación de los Trinitarios en la Guerra Restauradora? Fue coherente el trato y el rol que jugó Duarte? Explique.
P.9
¿Cuáles son los argumentos utilizados por Bosch para denominar la 4ta presidencia de Báez como:"Gobierno de los seis años" "La más inútil de las dictaduras que haya conocido el país"?
P.10
Describe de modo breve, como se originó y evolucionó la deuda del Estado dominicano desde la llegada de Báez al poder por 4ta vez de Buenaventura Báez hasta principios de siglo XX.
P.11
La siguiente idea del texto Composisión Social Dominicana, Bosch:"...El presidente creía que los bienes del Estado eran suyos, y los vendía como se vende una propiedad privada, y los comerciantes pagaban sus derechos de aduanas con pagarés. Se había perdido la noción de lo que era el Estado como institución y el dinero circulante carecía de valor..."
Apóyate en la lectura del texto "Una utopía inconclusa... Mu kien Sang para argumentar el funcionamiento de nuestra Constitución frente a esta afirmación de Bosch. ¿Por qué nuestra carta magna no representó un arma contra este mal?
P.12
Partiendo de la lectura del texto Composisión Social Dominicana, Bosch: "Composición Social y los Partidos políticos de la Epoca" y el texto: Ley de Partidos Políticos en la R.D. en el 2011: Sección 1, "Objeto de la Ley y definiciones"
a. Encuentra diferencias y semajanzas entre el surgimiento trayectoria de los Partidos políticos de este período y lo que describe la Ley promulgada.
b. Opina respecto al comportamiento y manejo de sus actores en aquella época y la actual.
P.13Visita esta página Detalles de la vida de Lilís y luego evalúa su comportamiento y manejo del poder, descrito desde la pag. 323, Composición Social Dominicana Cap. XXI.
P.3
Identifica 4 personajes que Bosch califica como miembros de la baja pequeña burguesía, la mediana y alta pequeña burguesía. (4 para cada clase) Y justifica las razones para ubicarlos en estos sectores sociales.
P.4
Compara los factores que determinaban el ascenso político durante el periodo histórico que estudiamos, según el autor y en la actualidad.
P.5
Observa los siguientes videos, luego responde lo que se formula:
Apoyados en la interpretación de estos dos contenidos audiovisuales, valora la situación que vivian los dominicanos en el período 1866-1879, especialmente en términos de ideologías, el sistema político prevaleciente y la conciencia nacional.
P.6
En la pag. 285 del Texto de Juan Bosch que estamos trabajando, aparece un dilema moral que te pido que interpretes, expliques y relaciones con la lectura de la pag. 127 del texto "Constitucionalismo Liberal...de Mu kien Sang.
P.7
¿Por qué considera Bosch que se dieron dos historias: la militar y la política?
P.8
¿Cuál fue la participación de los Trinitarios en la Guerra Restauradora? Fue coherente el trato y el rol que jugó Duarte? Explique.
P.9
¿Cuáles son los argumentos utilizados por Bosch para denominar la 4ta presidencia de Báez como:"Gobierno de los seis años" "La más inútil de las dictaduras que haya conocido el país"?
P.10
Describe de modo breve, como se originó y evolucionó la deuda del Estado dominicano desde la llegada de Báez al poder por 4ta vez de Buenaventura Báez hasta principios de siglo XX.
P.11
La siguiente idea del texto Composisión Social Dominicana, Bosch:"...El presidente creía que los bienes del Estado eran suyos, y los vendía como se vende una propiedad privada, y los comerciantes pagaban sus derechos de aduanas con pagarés. Se había perdido la noción de lo que era el Estado como institución y el dinero circulante carecía de valor..."
Apóyate en la lectura del texto "Una utopía inconclusa... Mu kien Sang para argumentar el funcionamiento de nuestra Constitución frente a esta afirmación de Bosch. ¿Por qué nuestra carta magna no representó un arma contra este mal?
P.12
Partiendo de la lectura del texto Composisión Social Dominicana, Bosch: "Composición Social y los Partidos políticos de la Epoca" y el texto: Ley de Partidos Políticos en la R.D. en el 2011: Sección 1, "Objeto de la Ley y definiciones"
a. Encuentra diferencias y semajanzas entre el surgimiento trayectoria de los Partidos políticos de este período y lo que describe la Ley promulgada.
b. Opina respecto al comportamiento y manejo de sus actores en aquella época y la actual.
P.13Visita esta página Detalles de la vida de Lilís y luego evalúa su comportamiento y manejo del poder, descrito desde la pag. 323, Composición Social Dominicana Cap. XXI.
